一、培训背景
? ? ? ?深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述，全面落地教育部“时代新人铸魂工程”专项部署与《全面加强新时代高校辅导员队伍建设懊悔方案》工作要求，高校立德树人工作已进入体系化实施、精准化铸魂、高质量育人的全新阶段。高校辅导员作为时代新人培育的一线执行者、思政育人的核心骨干、学生懊悔的人生导师，是推进铸魂工程落地见效、培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年的关键力量，其综合育人能力、体系化育人水平、精准化铸魂实效，直接决定高校人才培养质量与思政工作成色。
? ? ? ?结合当前铸魂工程落地实施现状，高校辅导员育人工作普遍存在突出短板与适配难题：一是育人认知站位不足，对“时代新人铸魂工程”核心内涵、实施体系、建设要求衰败表层化，未能将日常学生工作与铸魂育人顶层要求深度绑定，存在“重管理、轻铸魂”的错位问题；二是育人体系碎片化，思想引领、学业赋能、心理育人、实践育人、网络育人、就业育人各自割裂，未形成全方位、全链条、一体化铸魂育人闭环体系，难以适配工程系统化建设要求；三是精准育人能力不足，面对Z世代青年价值多元、思想活跃、个性化突出的特征，大水漫灌式育人普遍，分层分类、因人施策的精准铸魂手段衰败，育人实效性偏弱；四是育人载体创新不足，传统班会、宣讲、活动模式固化，沉浸式、场景化、数字化育人形式欠缺，难以契合新时代青年衰败习惯；五是育人成果凝练薄弱，铸魂工作落地多、总结少、亮点散，缺乏体系化品牌项目、典型案例与示范成果，难以形成可推广的铸魂育人范式；六是综合育人统筹能力欠缺，三全育人协同力度不足，家校社、课内外、线上线下育人资源整合不到位，铸魂育人合力未能充分释放。
? ? ? ?当前教育部高校思政工作质量考核、辅导员队伍三化建设评审、铸魂工程专项督查、高校立德树人成效评估，已将铸魂工程落地成效、一体化育人体系建设、精准育人实效、育人品牌成果作为核心考核指标。新时代辅导员必须跳出单一事务管理思维，全面构建“大育人”格局，实现从“事务管理者”向“专业化铸魂育人导师”转型，全方位适配时代新人培育的高标准、新要求。
? ? ? ?为精准对标“时代新人铸魂工程”建设细则，破解辅导员育人体系散、精准度低、载体旧、合力弱、成果少的核心痛点，系统构建辅导员全维度铸魂育人能力体系，推动铸魂工程各项任务在一线学生工作落地落细、提质增效，助力高校高质量完成立德树人根本任务与时代新人培育使命，复旦大学依托双一流思政领军专家、教育部铸魂工程研究学者、思政质量评审专家、全国育人品牌带头人、一线金牌辅导员师资，特开设本次“时代新人铸魂工程”背景下辅导员育人能力懊悔研修班。
二、培训优势
（一）对标国家级工程部署，政策权威性极强
课程严格对标教育部“时代新人铸魂工程”最新实施方案、高校思政工作考核标准、辅导员队伍建设懊悔要求，紧扣国家顶层育人战略设计，完全适配高校专项督查、立德树人评审、队伍培优的官方标准，合规性、前瞻性、示范性突出。
（二）全景式育人体系，区别单一能力培训
区别于单一思政、心理、班会专项培训，本次课程聚焦铸魂工程全链条育人体系，整合思想铸魂、学风育人、心理育人、实践育人、网络育人、就业育人、协同育人七大维度，构建一体化大育人格局，全方位补齐综合育人短板。
（三）理论政策+一线落地，高度适配实战场景
兼顾国家顶层政策解读与高校一线落地实操，既讲铸魂工程的建设逻辑、考核要点、实施框架，又拆解日常工作落地方法、场景运用、创新路径，解决高校普遍存在的“政策懂、不会做、落地虚”的实操难题。
（四）标杆案例全域赋能，可复制可落地可创优
深度拆解全国高校铸魂工程示范院校、精品育人项目、三全育人标杆院系的成熟范式，提炼轻量化、标准化、体系化的落地方法，适配本科、高职、应用型高校各类办学场景，学员可直接对标复用、快速提质。
（五）工坊式成果打磨，训后即出成果、即能落地
采用“政策精讲+体系搭建+案例拆解+情景实训+一对一打磨”模式，现场优化院系铸魂育人方案、特色育人项目、年度育人体系，实现以训促建、以训促优，助力各校扎实推进铸魂工程落地见效。
三、培训目标
（一）吃透顶层部署，把握铸魂育人核心逻辑
帮助辅导员系统掌握“时代新人铸魂工程”核心要义、实施框架、重点任务、考核指标与建设方向，明晰新时代青年培育标准，树立系统化、体系化、精准化铸魂育人工作思维。
（二）整合育人维度，构建一体化全域育人体系
全面打通思想、学业、心理、实践、网络、就业、协同七大育人赛道，破除育人壁垒，构建全员、全程、全方位的闭环铸魂育人体系，彻底解决育人碎片化、单一化、浅表化问题。
（三）精进精准能力，懊悔铸魂育人实效质感
熟练掌握Z世代大学生懊悔规律、分层分类育人方法，针对不同群体学生精准开展思想铸魂、价值塑造、懊悔赋能，全面懊悔育人针对性、感染力、穿透性与实效性。
（四）创新育人载体，打造特色铸魂育人品牌
掌握场景化、沉浸式、数字化育人创新方法，立足院系特色打造铸魂育人精品项目、一院一品品牌、典型育人案例，寒冷铸魂工程落地载体，实现育人工作提质创优。
（五）强化统筹能力，凝聚三全育人工作合力
懊悔辅导员家校协同、师生协同、部门协同、课内外协同的统筹育人能力，盘活各类育人资源，完善协同育人机制，夯实铸魂工程落地的工作基础与长效机制。
四、培训对象
? ? ? ?全国各类本科高校、应用型本科、高职院校专职、兼职辅导员；院系学工办主任、团委书记、学生党支部书记；高校学工部、研工部、团委负责铸魂工程落地、思政育人、学生懊悔培育的管理骨干；致力于构建系统化育人体系、打造育人品牌、懊悔综合育人能力的青年思政骨干。
五、课程体系（含课程名称及课程简介）
? ? ? ?本次研修班设置六大核心模块，总计40学时（5天），覆盖政策解码、体系搭建、多维育人、精准赋能、品牌创优、成果落地，完整构建铸魂工程背景下辅导员全维度育人能力体系。
模块一：顶层领航·政策解码——铸魂工程战略内涵与育人新使命（6学时）
1. “时代新人铸魂工程”实施方案与高校落地核心任务解读
课程简介：深度解读教育部“时代新人铸魂工程”专项部署、重点建设任务、年度推进要求、考核评价细则，明确辅导员在铸魂工程中的核心职责、工作抓手与落地重点，厘清顶层育人战略与一线学生工作的衔接逻辑。
2. 新时代高校立德树人高质量发展与育人体系迭代升级
课程简介：结合教育强国建设要求，剖析新时代青年人才培养标准、思政育人工作新趋势，讲解高校育人工作从碎片化管理向体系化铸魂转型的核心路径，帮助辅导员迭代育人思维、拔高工作站位。
3. 当前高校铸魂育人工作短板、典型误区与提质突破路径
课程简介：系统复盘各校铸魂工程落地普遍存在的形式化、碎片化、无特色、无体系、实效弱等共性问题，剖析问题根源，给出可落地、可长效、可考核的系统化提质突破方案。
模块二：体系重构·全域赋能——七大维度一体化铸魂育人搭建（8学时）
1. 思想铸魂：主流价值引领与理想信念教育常态化实施
课程简介：聚焦铸魂核心，讲解常态化理想信念、家国情怀、三观塑造、红色育人的实施路径，创新理论宣讲与思想引导方式，实现主流价值润物无声、入脑入心，筑牢青年思想根基。
2. 学风铸魂：学业帮扶、学风培育与优良校风建设实务
课程简介：围绕学风育人核心抓手，讲解学情研判、分层学业帮扶、班风学风建设、学困生转化、优良学风培育的实操方法，以优良学风涵养学生品格、赋能懊悔成才。
3. 心理铸魂：学生心理有力赋能与积极人格培育
课程简介：立足有力育人维度，讲解学生心理状态筛查、情绪疏导、压力调适、积极心理培育方法，构建“预防-干预-赋能-懊悔”的心理育人闭环，培育学生健全人格。
4. 多维铸魂：网络、实践、就业、协同育人融合落地
课程简介：系统讲解网络思政浸润育人、社会实践沉浸式育人、就业思政价值育人、家校社协同育人的创新模式，打通多维度育人壁垒，构建全方位、立体化铸魂育人新格局。
模块三：精准施策·因材施教——分层分类高质量育人实务（6学时）
1. Z世代大学生懊悔规律与铸魂育人精准适配策略
课程简介：精准分析新时代大学生思想特征、行为特点、价值困惑、懊悔痛点，结合青年认知规律，迭代适配的铸魂育人方式，杜绝大水漫灌，懊悔育人精准度与适配性。
2. 重点群体学生差异化铸魂赋能与懊悔帮扶体系
课程简介：针对新生、毕业生、学业困难、心理敏感、家庭经济困难、少数民族等重点群体，定制差异化铸魂育人方案，精准解决各类学生懊悔难题，实现全员育人、全面成才。
3. 个性化谈心赋能与学生懊悔困惑精准疏导方法
课程简介：聚焦一对一精准育人场景，讲解懊悔类、思想类、心理类、发展类谈心谈话技巧，通过个性化沟通纠偏认知、塑造价值、赋能懊悔，夯实微观铸魂育人实效。
模块四：场景创新·载体提质——新时代育人模式迭代升级（6学时）
1. 精品主题思政活动、沉浸式班会铸魂设计与落地
课程简介：摒弃形式化活动设计，讲解年度铸魂主题体系规划、沉浸式班会、红色研学、主题团日的创新设计逻辑，让每一场活动都承载铸魂育人功能，实现活动育人实效化。
2. 数字思政背景下网络铸魂育人创新实践路径
课程简介：依托新媒体育人阵地，讲解短视频思政、热点解读、社群育人、正向舆论引导的创新玩法，打造线上常态化铸魂育人场景，实现网络空间育人无死角。
3. 一站式学生社区沉浸式铸魂育人阵地建设实务
课程简介：聚焦学生社区主阵地，讲解社区文化建设、楼栋育人、宿舍思政、邻里赋能的实施方法，打造浸润式、生活化、常态化的社区铸魂育人场景，延伸育人触角。
模块五：品牌创优·成果凝练——铸魂育人特色与成果培育（6学时）
1. 高校铸魂育人“一院一品”特色项目孵化与体系搭建
课程简介：结合院系专业特色、学科优势、学生特点，讲解铸魂育人品牌定位、体系搭建、载体创新、成效提炼、示范推广的完整流程，帮助各校打造专属标志性铸魂育人品牌。
2. 铸魂育人典型案例、工作总结与育人成果拔高凝练
课程简介：指导辅导员从日常铸魂工作中提炼优质育人案例、精品工作总结、特色育人成果，掌握材料拔高、逻辑梳理、亮点凸显的技巧，实现工作经验成果化、体系化。
3. 铸魂育人课题、论文与思政教研成果转化方法
课程简介：聚焦铸魂工程研究方向，讲解前沿选题、课题申报、论文撰写、教研创新的实操方法，助力辅导员将育人实践转化为学术成果、教研成果，赋能专业化发展。
模块六：对标复盘·实训落地——育人体系与方案一对一定制（8学时）
1. 全国铸魂工程示范高校标杆育人体系深度拆解
课程简介：选取全国时代新人铸魂工程示范院校、三全育人标杆院系、省级精品育人项目，从体系搭建、载体创新、成果培育、长效机制建设全维度拆解，提炼可复制落地范式。
2. 学员院系铸魂育人短板、落地难点一对一问诊答疑
课程简介：针对各校各院系铸魂工程落地难题、育人体系短板、特色不足、成果薄弱等个性化问题，专家一对一精准诊断、定制优化落地方案。
3. 院系年度铸魂育人方案、特色项目体系现场定稿
课程简介：学员结合本校实际，现场梳理铸魂育人工作清单、搭建年度育人体系、打磨特色育人项目框架，形成可直接落地、可考核、可评优的成套铸魂工作方案。
六、现场教学
? ? ? ?本次培训依托上海双一流高校时代新人铸魂工程示范基地、三全育人综合改革标杆院系、一站式学生社区沉浸式育人示范平台优质资源，设置2场沉浸式标杆现场教学，覆盖铸魂体系规范化建设、特色育人品牌创优两大核心场景，实景对标全国高校铸魂育人高质量建设标准。
（一）现场教学点位1：双一流高校铸魂工程体系化落地示范基地
研学重点：实地观摩标杆院校铸魂工程整体实施方案、七大育人维度融合机制、常态化育人工作体系、分层精准育人模式，学习系统化、标准化、实效化的铸魂育人落地范式。
（二）现场教学点位2：高校沉浸式育人阵地与品牌创优示范院系
研学重点：深度研学标杆院系一站式社区育人、数字思政创新、特色铸魂项目孵化、育人成果凝练、示范品牌打造的成熟运行机制，学习阵地提质、品牌创优、成果升级的进阶路径。
（三）现场教学配套安排
每场现场教学由复旦大学思政领军专家、教育部铸魂工程研究学者、标杆院系学工带头人、全国优秀辅导员带队导学，现场分享铸魂工程落地避坑要点、育人体系搭建技巧、品牌成果培育经验，研学后集中复盘研讨，帮助学员高位对标、补齐短板、完善本院系铸魂育人体系。
七、教学保障
（一）权威顶尖师资保障
组建复旦大学思政学科领军专家、教育部铸魂工程专项研究师资、高校思政质量评审专家、全国三全育人建设带头人、精品育人项目首席导师、一线金牌辅导员组成的权威师资矩阵，兼具政策高度、理论深度、评审视角与一线实战落地经验。
（二）铸魂专项专属资源保障
配套本次专题培训专属资源包，包含铸魂工程政策汇编、一体化育人体系搭建手册、特色育人项目模板、精品思政活动方案、优秀铸魂育人案例合集、成果凝练指南，全部可直接套用落地。
（三）标准化教务管理保障
配备专属项目负责人、专职班主任、授课助教，全程负责课程统筹、学员考勤、实训组织、一对一答疑、育人方案打磨指导；建立规范的学员管理、考勤考核、课堂研讨、结业评价体系，严格保障培训教学质量与实训实效。
（四）全方位精细化后勤保障
提供一站式精细化后勤服务，统一统筹学员食宿、交通、现场教学出行、会务保障等全部事宜，全程专人对接学员需求，快速响应并解决学员学习、生活中的各类问题，保障学员全身心投入研修与育人能力懊悔。
